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QUÍMICA 2. GUÍA DIDÁCTICA.
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ESTE MATERIAL ESTA DISEÑADO DE TAL FORMA QUE PERMITIRÁ AL DOCENTE EJERCER SU LABOR DESDE DOS PERSPECTIVA: PRIMERO ENSEÑAR PARA EL CAMBIO, PARA LO NUEVO, INCLUSO PARA LO DESCONOCIDO.
Disponibilidad
| 2200814 | G 540 C224q 2013 V.8 | Biblioteca Escolar CESEEO | Disponible |
Información detallada
| Título de la serie |
QUÍMICA 2. GUÍA DIDÁCTICA.
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|---|---|
| Número de llamada |
G 540 C224q 2013 V.8
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| Editor | FUNDACIÓN COBAO. : MÉXICO D.F., 2013 |
| Número de páginas |
241
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| Idioma |
Español
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| ISBN/ISSN |
-
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| Clasificación |
QUÍMICA.
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| Tipo de contenido |
-
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| Tipo de medio |
-
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|---|---|
| Tipo de operador |
-
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| Edición |
FUNDACIÓN COBAO.
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| Asunto |
-
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| Información detallada específica |
LA PRESENTE GUÍA DIDÁCTICA, TIENE COMO PROPÓSITO FUNDAMENTAL, FAVORECER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS TANTO GENÉRICAS COMO DISCIPLINARES BÁSICAS, QUE POSIBILITEN AL JOVEN BACHILLER RETOMAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE QUÍMICA 1, TRANSITAR EFICIENTEMENTE LA ASIGNATURA DE QUÍMICA 2.
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| Declaración de responsabilidad |
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