Grabar detalles
Búsqueda avanzada
Texto
BIOLOGÍA II
Menuda tarea la que se propone este texto: que aprendas biología mientras desarrollas las competencias comprendidas en el marco curricular común (MCC). ¿Qué significa esto? En este libro se brindan elementos para que repases lo que aprendiste de biología en el semestre anterior. Al mismo tiempo, se presentan diversas secciones para que desarrolles habilidades (como recabar información y elaborar mapas conceptuales) y adoptes actitudes que te permitan apropiarte de lo aprendido. En conjunto, esos conocimientos, habilidades y actitudes constituyen una competencia. Por tanto, lo que se propone en el libro es que desarrolles competencias propias de las ciencias naturales. No se trata de que demuestres en un examen final que sabes los nombres de los organelos de una planta.
Disponibilidad
3300580 | 571.6 L148b | Biblioteca Escolar CESEEO | Disponible |
3300581 | 571.6 L148b | Biblioteca Escolar CESEEO | Disponible |
Información detallada
Título de la serie |
BIOLOGÍA II
|
---|---|
Número de llamada |
G 571.6 L148b
|
Editor | MC GRAW HILL EDUCATION : CIUDAD DE MÉXICO., 2019 |
Número de páginas |
215
|
Idioma |
Español
|
ISBN/ISSN |
978-607-15-1421-9
|
Clasificación |
BACHILLERATO-UNAM
|
Tipo de contenido |
Texto
|
Tipo de medio |
-
|
---|---|
Tipo de operador |
-
|
Edición |
MC GRAW HILL EDUCATIÓN
|
Asunto |
-
|
Información detallada específica |
BIOLOGÍA II PROPONE A LOS ESTUDIANTES QUE VIVAN EL APRENDIZAJE, ES DECIR, QUE APRENDAN MIENTRAS DAN SENTIDO A LO APRENDIDO T, EN PARALELO, DESARROLLEN DIVERSAS HABILIDADES, INCLUIDAS LAS SOCIOECONOMICAS.
|
Declaración de responsabilidad |
-
|
Otras versiones/relacionado
No hay versiones disponibles